Tutustu datamyytteihin!
Datamyytit ovat yleisiä käsityksiä tai väärinymmäryksiä datasta. Ne ovat oleteuksia siitä, mitä data on tai mitä sillä voi tehdä. Joskus datamyyteissä on kuitenkin jotain perää.
Näillä sivuilla avaamme seikkoja myyttien ja datan takana sekä murskaamme datamyyttejä.
Kirjan 50 myyttiä tekoälystä ja datasta julkaisutilaisuus
Tervetuloa kuuntelemaan uutuuskirjasta keskustakirjasto Oodiin tiistaina 20.1! DataLit-hanke järjestää yhdessä Generation AI-hankkeen kanssa kirjan "50 myyttiä tekoälystä ja datasta" julkaisutilaisuuden tiistaina 20.1. keskuskirjasto Oodissa. Kirjassa keskustellaan...
Uusi kirja data- ja tekoälymyyteistä
DataLit ja Generation AI -hanke ovat kirjoittaneet yhdessä kirjan tekoälyyn ja dataan liittyvistä myyteistä. Vastapainon julkaisema kirja on tarkoitettu kaikille, eli se on kirjoitettu yleistajuisesti eri tieteenalojen näkökulmista. Miksi tällainen kirja tehtiin?...
Datamyth: Is data the ”new oil” ?
Mitä on datalukutaito?
Datamyytti: Ennustava tekoäly
Datamyyttien murtamista Tieteen päivillä 2023 – videotallenne
Tieteen päivät 2023 Enemmän on paremmin ja muita datamyyttejä DataLitin Karoliina Snell ja Marjut Salokannel vierailivat datamyyttejä murskaten 11.1.2023 Strategisen tutkimuksen neuvoston LITERACY-ohjelman yhteisessä "Lukutaidon monet muodot" tilaisuudessa,...
Tieteen päivä 11.1. – Enemmän on paremmin ja muita datamyyttejä
DataLit-hanke räjäyttää taas datamyyttejä! Tule mukaan Tieteen päiville 11.-15.1.2023! Olemme mukana LITERACY-ohjelman yhteisessä tilaisuudessa: Lukutaidon monet muodot Keskiviikkona 11.1. Aika: 13.00 - 14.45 Paikka: Stage, Tiedekulma, Yliopistonkatu 4 Suoratoisto:...
Datamyytti: Enemmän dataa, parempaa dataa
Datamyytti: Raakadata on neutraalia ja puhdasta
Datamyytit Tieteiden yössä
Tervetuloa Datamyyttien pariin! Kampanjan tarkoituksena on kumota yleisiä väärinkäsityksiä ja sekaannuksia datasta ja sen käyttömahdollisuuksista. Datamyytit-kampanja on suunnattu erityisesti laajalle yleisölle, jolla pyrimme tekemään datalukutaitoa lähestyttävämmäksi...







